Concorso STEM, ecatombe agli scritti: in alcune regioni potrebbe passare solo uno su dieci

Professori 'bocciati'

Sembra proprio, dunque, che la questione dell'arruolamento degli insegnanti nelle materie STEM, ambito nel quale la scuola italiana è particolarmente carente di organico, non verrà risolta dal concorso attualmente in atto. Nonostante, infatti, siano circa 60mila i candidati che si sono presentati per tentare di accaparrarsi uno dei 6.129 posti da coprire messi a bando dal Ministero dell'Istruzione, gli esiti delle prime prove al momento non sembrano per nulla incoraggianti.

In Liguria, ad esempio, su 175 candidati per la cattedra di Matematica (che prevede 38 posti) hanno superato il test prova solo in 23, uno ogni sette. La situazione è leggermente migliore se si guardano i risultati per la 'classe' in Scienze e Tecnologie informatiche, dove su 85 candidati risultano ammessi alla prova orale sempre in 23, ma solo sei posti per ora restano scoperti.

Spostandoci in Puglia, i dati sono ancora peggiori, come denunciato da Uil scuola: per la classe di concorso di Matematica, su 339 candidati soltanto 34 hanno superato la prova scritta, dunque 1 candidato su 10. Per Scienze e Informatica, invece, sono stati 96 i sopravvissuti (su 373 candidati totali). In Calabria e Sicilia invece i risultati tardano ad arrivare, ma i primi dati non ufficiali indicano addirittura un 90% di bocciati.

La causa sarebbe la struttura della prova

Ma come si spiega questa ecatombe di docenti respinti dopo la prova scritta? Ebbene, anche da quanto riportato da Repubblica.it, questo potrebbe essere l’ennesimo segno dello scollamento ormai innegabile tra il Ministero dell'Istruzione e la sua base insegnante, in questo caso 'aspirante'. Sono stati molti i candidati a lamentarsi del poco tempo concesso per le risposte.. I sindacati, dal canto loro, sottolineano come molte domande non avevano a che fare con la Matematica scolastica.

Concorso STEM, i sindacati: “Buco nell’acqua”

Maddalena Gissi, segretaria della Cisl scuola, intervenuta sul tema ha dichiarato a Repubblica: "Al concorso Stem c'è stata scarsa partecipazione e molti sono stati i respinti. Un altro buco nell'acqua nell'arruolamento scolastico". C’è quindi chi sostiene che vada interrotta la logica del concorso preparato all'ultimo momento per docenti precari stanchi e pieni di incombenze scolastiche: "Torniamo a un anno di preparazione universitaria", propongono sindacati e prof. I vecchi Pas, per esempio, i Percorsi abilitanti speciali, ovvero il percorso formativo di durata annuale, finalizzato al conseguimento dell'abilitazione all'insegnamento, riservato agli insegnanti non di ruolo e privi della specifica abilitazione. Ma per ora queste rimangono proposte.